当孩子不吃饭时
幼儿老师和妈妈的区别在哪里?
时间:2018-05-12
爱幼儿是老师的天职, 爱孩子是母亲的天性, 这两种爱究竟哪儿不一样呢? 老师:会鼓励他独自进餐,会分析不吃饭的害处给他听,必要时,则让孩子少吃(如生病时),因为老师明白孩子饿时自然会吃。 妈妈:一边喂,一边哄,有时为喂一口饭跟着孩子后面跑,或者恐吓、命令、强迫孩子吃,生怕饿着孩子。一顿饭下来,孩子哭哭啼啼,妈妈急火攻心。 有好吃、好玩的东西时 老师:要求小朋友共同分享。 妈妈:恨不能把所有的好东西都让自己的孩子独享。 当孩子能做的事情不做时 老师:会编个故事让孩子明白道理,自己动手,而不是帮忙代替,孩子一时想不通时,则暂时把事情放在一边,等孩子想通后再做。 妈妈:常常包办代替,一则怕孩子累着,二则嫌孩子手脚慢,不如自己动手来得爽快。 当孩子摔倒时 老师:会鼓励小朋友自己爬起来,安慰孩子的同时,和孩子一起分析摔倒的原因,让小朋友从中取得经验教训,避免类似事情的再次发生。 妈妈:则会立刻奔过去扶起来,一边哄孩子,一边责怪让孩子摔倒的东西。 面对孩子无理取闹时 老师:会同他讲道理或冷处理,让孩子明白无理取闹不能解决问题。 妈妈:则会又哄又骗,或满足孩子无理要求,或打骂一通强迫孩子停止哭闹。 家长朋友,您不觉得老师的爱更深沉、更博大么?如果你希望自己的孩子独立性强,就请不要溺爱孩子,放手让孩子自己去做,并让孩子明白其中的道理。并给你孩子的幼儿园老师一份支持和信任,她们同样爱您的孩子!